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校園快訊
青年教師斬頭獎,賽后反思話成長 ——祝賀我校教師聶夢媛獲省班主任基本功大賽一等獎
發布時間:2018-10-03 09:44:33  發布人:

           926日至28日,2018年江蘇省中小學班主任基本功大賽在江蘇泰州隆重舉行。我校青年教師、高三年級班主任聶夢媛代表蘇州市高中學段參賽,獲省一等獎。

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江蘇省中小學班主任基本功大賽是由江蘇省教育廳主辦,江蘇省中小學教學研究室、江蘇省教育學會班主任專業委員會共同承辦的班主任專業賽事,每年一屆,是全省班主任建設領域最具權威性的高規格比賽。本屆大賽主題聚焦“家校共育”,旨在以賽促建,推動形成家校教育合力,為兒童成長助力。來自全省13個地市、涵蓋小初高三個學段的78名班主任參加了比賽,聶夢媛老師憑借著日常工作中的經驗積累及臨場應對時的沉穩機智,在筆試、面試等環節脫穎而出,展現了大實驗班主任團隊的特有風采。

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賽后感言

 大賽對青年教師究竟意味著什么?

比賽結束至今,這個問題仍在我心中盤旋。是榮譽,是壓力,是膨脹,還是別的什么?仔細思量,我想,應該是成長。大賽促人成長。

回顧自己參賽的整個過程。去年年末,承載著學校的信任與期許,我懵懂地踏上了班主任基本功大賽的征程。那時的自己無知且自負,以為憑借著所謂的才氣與經驗就能夠戰勝一切,卻不知自己的本事其實少得可憐。幸好有學校、尤其是德育處領導的督促與提點,我打著“擦邊球”擠入了市賽選手的候選名單。身處這樣的情形之中,我才真正感受到了競賽。

今年七月,經過區里的二次選拔,我有幸忝列其間,成為高新區高中組代表選手,參加七月末的蘇州大市班主任基本功大賽。如果說備戰區賽還是一種“無知者無畏”的狀態,那么備戰市賽的我多了份敬畏,自然也就多了壓力、焦慮和畏懼。這些負面情緒在燥熱以及本該休閑卻不得的七月里顯得格外囂張,我也在波動中一度跌入情緒的谷底。但前行路上總有支持力量,仲堯明校長、李建軍書記、杜顏副校長、鄢國鵬主任等校領導在生活及精神方面的關懷,教育局相關領導、黃廣翔老師等區競賽指導名師在專業及心態方面的訓練,都引領著我以更加積極的姿態參與比賽。在這個時候,我才真正投入了競賽。

最美不過“如愿以償”。經過一個月的奮斗,我如愿以償地取得了理想的成績,并幸運地入圍了省賽選手候選名單。兩場比賽下來,我自然是添了許多自信,但省賽備戰立馬讓我知道了困難。比之市賽,省賽對選手的專業性要求更高,需要你不僅有豐富的實踐經驗,還要有扎實的學理支撐;而這恰恰是我的致命傷。再加上第一年執教高三,教學的壓力,備賽的壓力,生活的壓力……我只能想到放棄。但當我把此想法告訴周遭后,戚春志副校長專門發來短信:“當然要參加比賽!課的事不用擔心,學校來協調。”一瞬間我突然明白,較之成績,比賽更多的是讓人感受團隊支持的力量,獲得戰勝自我的勇氣。此刻,我才真正懂得了競賽。

而現在,省賽已經結束,我再次收獲與前兩次比賽不同的感受。不再恐慌,也不再自負,而是“學然后知不足”,更添了一份繼續學習與成長的動力。如果說在過往兩年中我只知用“認真”與“有愛”支撐我所有的教育工作,那么這次大賽之后,我開始更多地思考如何去愛、為何如此施展愛,讓自己向著智慧、會愛的專業型班主任邁進。所以,比賽的結束絕非前行的結束,終點又是新起點。相信在這樣的多方培養及自我錘煉中,必將產生一支高素質、專業化的班主任隊伍,在真正意義上點亮一個個兒童的生命,燦爛一個個家庭的未來;而我們也將從中真正體會到教師職業的無上榮耀與實在幸福感。

一直以來,江蘇省蘇州實驗中學都非常重視班主任隊伍建設及青年教師培養,因為班主任是學生教育工作的骨干力量,青年教師是實驗未來發展的動力希望。在青藍工程、德育隊伍建設等培養培訓項目中,一大批青年教師迅速成長,在工作崗位上發揮著自身的力量。在過去的月余時間里,我校已有多名青年教師在省級大賽的舞臺上展露風采,刷新歷史。相信這種積極、奮進的風氣將繼續作為實驗教師團隊的主旋律,在實驗的校園里久久回響!



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